Бурлинский район

В пред­две­рии но­во­го учеб­но­го го­да пе­да­го­ги об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний рай­о­на под­ве­ли ито­ги и опре­де­ли­ли пла­ны на оче­ред­ной об­ра­зо­ва­тель­ный пе­ри­од.
В со­ве­ща­нии при­ня­ли уча­стие пред­ста­ви­те­ли всех об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ций рай­о­на.
От­кры­тие кон­фе­рен­ции на­ча­лось с транс­ля­ции ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ра­ще­ния Гу­бер­на­то­ра Ал­тай­ско­го края В.П. То­мен­ко к пе­да­го­гам ре­ги­о­на.
В сво­ем об­ра­ще­нии гла­ва ре­ги­о­на рас­ска­зал о стро­и­тель­стве и ка­пи­таль­ном ре­мон­те школ и их осна­ще­нии совре­мен­ным обо­ру­до­ва­ни­ем, не­об­хо­ди­мым для про­ве­де­ния учеб­но­го про­цес­са.

Про­дол­жи­лась встре­ча вы­ступ­ле­ни­ем гла­вы Бур­лин­ско­го рай­о­на С.А. Да­вы­ден­ко, огла­сив­ше­го ито­ги вза­и­мо­дей­ствия рай­он­ной Адми­ни­стра­ции с ко­ми­те­том по об­ра­зо­ва­нию и от­ме­тив­ше­го, что ру­ко­вод­ство рай­о­на го­то­во ока­зы­вать по­мощь в ре­ше­нии кад­ро­вых про­блем об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний.
Пред­се­да­тель ко­ми­те­та по об­ра­зо­ва­нию Ма­лыш­ко Н.В. в рам­ках кон­фе­рен­ции пред­ста­ви­ла до­клад, от­ра­жа­ю­щий ак­ту­аль­ную си­ту­а­цию в об­ра­зо­ва­тель­ной си­сте­ме рай­о­на.
Так, в на­сто­я­щее вре­мя, в рай­оне дей­ству­ют: 4 об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ции, 5 фили­а­лов, 7 струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний (дет­ские са­ды), 1 до­школь­ное об­ра­зо­ва­тель­ное учре­жде­ние, 1 учре­жде­ние до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния.
Об­щая чис­лен­ность обу­ча­ю­щих­ся со­став­ля­ет 1702 ре­бен­ка, из них – 1080 при­хо­дит­ся на об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния, 236 (72% от об­щей чис­лен­но­сти де­тей от 1 до 7 лет) – до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния, 386 – учре­жде­ния до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния.
Охват де­тей и под­рост­ков все­ми ви­да­ми твор­че­ской спор­тив­ной де­я­тель­но­сти с учре­жде­ни­я­ми об­ра­зо­ва­ния и куль­ту­ры со­став­ля­ет 1000 обу­ча­ю­щих­ся, что со­став­ля­ет 58,86 про­цен­тов.
В лет­ний пе­ри­од 2022 го­да в трех при­школь­ных ла­ге­рях с днев­ным пре­бы­ва­ни­ем от­дох­ну­ли 130 школь­ни­ков; тру­до­устро­е­ны – 54 ре­бен­ка.
Кро­ме то­го, На­та­лья Ва­ле­рьев­на от­ме­ти­ла та­кие по­ка­за­те­ли, как ка­че­ство зна­ний по ос­нов­ным пред­ме­там, ре­зуль­та­ты ЕГЭ 2022 го­да (луч­шие по­ка­за­те­ли – Бур­лин­ская и Ми­хай­лов­ская шко­лы), уча­стие школь­ни­ков всех сту­пе­ней в школь­ных, рай­он­ных и кра­е­вых олим­пи­а­дах
Так­же в вы­ступ­ле­нии бы­ли от­ра­же­ны ито­ги ра­бо­ты дет­ских ор­га­ни­за­ций, от­ме­че­ны при­о­ри­тет­ные на­прав­ле­ния вос­пи­та­тель­ной де­я­тель­но­сти каж­дой об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции (на­при­мер, в Ми­хай­лов­ской шко­ле – кра­е­ве­де­ние и эко­ло­гия).
В рам­ках кон­фе­рен­ции бы­ли пред­став­ле­ны не­сколь­ко до­кла­дов, отоб­ра­жа­ю­щих ито­ги пред­ше­ству­ю­ще­го и пла­ны пред­сто­я­ще­го учеб­но­го го­да.
Ан­то­но­вич Оль­га Бо­ри­сов­на, пе­да­гог-пси­хо­лог МБОУ «Бур­лин­ская СОШ», пред­ста­ви­ла до­клад о ра­бо­те пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ско­го кон­си­ли­у­ма, от­ра­зив ос­нов­ные про­бле­мы и при­о­ри­тет­ные за­да­чи в его ра­бо­те.
Го­ло­вен­ко Еле­на Ан­дре­ев­на, за­ме­сти­тель ди­рек­то­ра по учеб­ной ра­бо­те МБОУ «Бур­лин­ская СОШ», рас­ска­за­ла о фор­ми­ро­ва­нии функ­цио­наль­ной гра­мот­но­сти в Бур­лин­ской шко­ле.
Ро­зен­бах На­та­лья Вла­ди­ми­ров­на, за­ме­сти­тель ди­рек­то­ра МБОУ «Ми­хай­лов­ская СОШ» по вос­пи­та­тель­ной ра­бо­те, озву­чи­ла ре­зуль­та­ты спор­тив­но-оздо­ро­ви­тель­но­го, ду­хов­но-нрав­ствен­но­го, со­ци­аль­но­го, об­ще­ин­тел­лек­ту­аль­но­го, об­ще­куль­тур­но­го на­прав­ле­ний вне­уроч­ной де­я­тель­но­сти. В том чис­ле, рас­ска­за­ла о дет­ских под­рост­ко­вых ор­га­ни­за­ци­ях, кон­кур­сах, со­рев­но­ва­ни­ях и об­ще­школь­ных ме­ро­при­я­ти­ях, в ко­то­рых за­ня­ты уча­щи­е­ся Ми­хай­лов­ской шко­лы. В про­дол­же­нии сво­ей ре­чи На­та­лья Вла­ди­ми­ров­на от­ме­ти­ла ра­бо­ту пе­да­го­ги­че­ско­го со­ста­ва с ро­ди­те­ля­ми школь­ни­ков: пе­да­го­ги­че­ское про­све­ще­ние, ин­ди­ви­ду­аль­ные бе­се­ды с за­кон­ны­ми пред­ста­ви­те­ля­ми уча­щих­ся из се­мей груп­пы рис­ка, их уча­стии в со­ве­те про­фи­лак­ти­ки, школь­ных ме­ро­при­я­ти­ях.
Од­ним из клю­че­вых на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти шко­лы бы­ла от­ме­че­на профори­ен­та­ция, вклю­ча­ю­щая в се­бя де­ло­вые иг­ры, об­ще­ствен­но по­лез­ный труд, экс­кур­сии на про­из­вод­ство, бе­се­ды о пер­спек­ти­вах про­фес­сио­наль­но­го ро­ста и оцен­ку соб­ствен­ных воз­мож­но­стей уча­щи­ми­ся шко­лы.
Лейн­ве­бер Ири­на Ана­то­льев­на, ру­ко­во­ди­тель МБУ ДО «Бур­лин­ский ЦДО» озву­чи­ла ре­зуль­та­ты и ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти Цен­тра до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния и рас­ска­за­ла о го­су­дар­ствен­ных про­грам­мах, ре­а­ли­зу­е­мых на ба­зе ЦДО.
Вла­со­ва Ма­ри­на Вла­ди­ми­ров­на, вос­пи­та­тель дет­ско­го са­да «Оду­ван­чик», пред­ста­ви­ла ин­фор­ма­цию о со­зда­нии усло­вий для ран­не­го раз­ви­тия до­школь­ни­ков на ба­зе дет­ских са­дов Бур­лин­ско­го рай­о­на.
В за­вер­ше­нии встре­чи про­зву­ча­ло по­здрав­ле­ние пе­да­го­гов с пред­сто­я­щим на­ча­лом оче­ред­но­го учеб­но­го го­да и на­пут­ствие на про­дук­тив­ную, сла­жен­ную ра­бо­ту.