Бурлинский район

В на­ча­ле 2019 го­да в Гу­си­но­ля­гов­ской биб­лио­те­ке бы­ли под­ве­де­ны ито­ги кон­кур­са «Ли­дер чте­ния – 2018».

Кон­курс про­во­дил­ся весь 2018 год по твор­че­ской ка­те­го­рии «Чте­ние – спа­си­тель­ный плот». Воз­раст­ные рам­ки кон­кур­са ши­ро­ки. При­нять уча­стие в нем мог­ли как чи­та­те­ли-де­ти, так и мо­ло­дежь, взрос­лые, це­лые се­мьи. Са­мое глав­ное усло­вие для уча­стия в кон­кур­се – ак­тив­ность чи­та­те­ля. Чи­та­тель­ская ак­тив­ность оце­ни­ва­ет­ся:на ос­но­ве ана­ли­за ин­ди­ви­ду­аль­ных фор­му­ля­ров (кни­го­вы­да­ча и по­се­ще­ния), со­блю­де­ние пра­вил поль­зо­ва­ния биб­лио­те­кой, своевре­мен­ный воз­врат взя­той кни­ги.

«Ли­де­ром чте­ния – 2018» (взрос­ло­го або­не­мен­та) яв­ля­ет­ся Ся­щен­ко Ири­на Ва­си­льев­на, в ее фор­му­ля­ре 147 про­чи­тан­ных книг, ча­стые по­се­ще­ния, во­вре­мя сдан­ные кни­ги. Ири­на уже вто­рой год ста­но­вит­ся «Ли­де­ром чте­ния», и как «Луч­ший чи­та­тель го­да» от биб­лио­те­ки она по­лу­чи­ла па­мят­ный Ди­плом и не­боль­шой по­да­рок. Пре­тен­ден­ты на зва­ние «Ли­дер чте­ния – 2018»: Ав­де­ен­ко Г. И., Ва­ка­сов С., Жо­бол­да М. А.

«Ли­де­ром чте­ния – 2018» (дет­ско­го або­не­мен­та) яв­ля­ет­ся Ак­та­уп Рад­ми­ра, в ее фор­му­ля­ре 96 про­чи­тан­ных книг, ча­стые по­се­ще­ния, во­вре­мя сдан­ные кни­ги, уча­стие в ме­ро­при­я­ти­ях биб­лио­те­ки. За зва­ние «Ли­дер чте­ния – 2018» Рад­ми­ра по­лу­чи­ла па­мят­ный ди­плом и не­боль­шой приз. Пре­тен­ден­ты на зва­ние «Ли­дер чте­ния – 2018»: Ку­дай­ку­ло­ва Са­би­на, Бай­му­ра­то­ва Наи­ля, Ко­лон­та­ев Алек­сей, Ту­ле­ме­со­ва Ай­ги­ри­на, Ва­ка­со­ва Да­ри­на.

По­бе­ди­те­ли кон­кур­са за­но­сят­ся в кни­гу ре­кор­дов «Су­перСи­лён» как «Луч­ший чи­та­тель го­да», и ин­фор­ма­ция о «Ли­де­рах чте­ния – 2018» раз­ме­ща­ет­ся на ин­фор­ма­ци­он­ном стен­де в «Угол­ке чи­та­те­ля» в биб­лио­те­ке.

Всем чи­та­те­лям, за­няв­шим 2-3 ме­сто, бы­ли вру­че­ны па­мят­ные при­зы.

Кон­курс на луч­ше­го чи­та­те­ля – тра­ди­ци­он­ная биб­лио­теч­ная фор­ма ра­бо­ты, на­прав­лен­ная на под­держ­ку, раз­ви­тие и по­ощ­ре­ние ин­те­ре­са к се­рьез­но­му, вдум­чи­во­му чте­нию, со­дей­ствие вос­пи­та­нию куль­ту­ры чте­ния, по­пуля­ри­за­ции и про­дви­же­ния луч­ших про­из­ве­де­ний ли­те­ра­ту­ры, вы­яв­ле­ние и по­ощ­ре­ние наи­бо­лее ак­тив­ных и твор­че­ских чи­та­те­лей, при­вле­че­ние в биб­лио­те­ку но­вых чи­та­те­лей, со­хра­не­ние и раз­ви­тие тра­ди­ций се­мей­но­го чте­ния.

Биб­лио­те­карь Ку­дай­ку­ло­ва А. К.

1 фев­ра­ля в Гу­си­но­ля­гов­ской биб­лио­те­ке бы­ла оформ­ле­на книж­ная вы­став­ка «Кни­ги-юби­ля­ры 2019 го­да». Эта вы­став­ка бы­ла оформ­ле­на на взрос­лом або­не­мен­те для бо­лее стар­ше­го по­ко­ле­ния. В экс­по­зи­цию во­шли та­кие зна­ме­ни­тые про­из­ве­де­ния, как: 90 лет – Э. М. Ре­марк «На за­пад­ном фрон­те без пе­ре­мен», 90 лет – Е. И. За­мя­тин «Мы», 90 лет – Э. Хе­мин­гу­эй «Про­щай, ору­жие», 150 лет – В. Гю­го «Че­ло­век, ко­то­рый сме­ет­ся».

Са­мое «юное» про­из­ве­де­ние, пред­став­лен­ное на вы­став­ке, на­пи­са­но 50 лет на­зад Бо­ри­сом Ва­си­лье­вым. Это по­весть «А зо­ри здесь ти­хие...», ко­то­рая по­сле вы­хо­да в свет сра­зу по­ко­ри­ла чи­та­те­лей. Прон­зи­тель­ная и тра­ги­че­ская ис­то­рия вой­ны, про­явив­шая луч­шие че­ло­ве­че­ские ка­че­ства в де­вуш­ках, став­ших за­щит­ни­ка­ми Оте­че­ства, по­ра­жа­ет сво­ей ис­крен­но­стью и дра­ма­тиз­мом.

Все про­из­ве­де­ния на вы­став­ке по пра­ву за­слу­жен­ные юби­ля­ры, столь­ко лет они вдох­нов­ля­ют, ра­ду­ют и под­ни­маю на­стро­е­ние сво­им вер­ным чи­та­те­лям. А в на­гра­ду за это вер­ные чи­та­те­ли про­чи­ты­ва­ют сно­ва и сно­ва столь зна­ко­мые и лю­би­мые уже все­ми кни­ги-юби­ля­ры.

Ку­дай­ку­ло­ва А. К.

В ян­ва­ре на або­не­мен­те Гу­си­но­ля­гов­ской биб­лио­те­ки бы­ла оформ­ле­на книж­ная вы­став­ка «И сно­ва кни­га ро­ди­лась», на ко­то­рой пред­став­ле­ны кни­ги-юби­ля­ры 2019 го­да рус­ских и за­ру­беж­ных ав­то­ров. К книж­ной вы­став­ке был при­ло­жен спи­сок «Книг-юби­ля­ров 2019 го­да». В экс­по­зи­цию во­шли 32 кни­ги, сре­ди них есть про­из­ве­де­ния, ко­то­рые за­слу­жи­ва­ют осо­бо­го вни­ма­ния: 160 лет ис­пол­ня­ет­ся ро­ма­ну рус­ско­го пи­са­те­ля И. Гон­ча­ро­ва «Об­ло­мов», 150 лет – ро­ма­ну фран­цуз­ско­го пи­са­те­ля Жю­ля Вер­на «Два­дцать ты­сяч лье под во­дой», 200 лет – зна­ме­ни­то­му ис­то­ри­че­ско­му ро­ма­ну «Ай­вен­го» ан­глий­ско­го пи­са­те­ля-клас­си­ка В. Скот­та.

Са­мые «юные» про­из­ве­де­ния, пред­став­лен­ные на вы­став­ке, на­пи­са­ны 65 лет на­зад Н. Но­со­вым «При­клю­че­ния Не­знай­ки и его дру­зей» и Дж. Р. Р. Тол­ки­ным «Вла­сте­лин ко­лец». Са­мое по­чтен­ное про­из­ве­де­ние – «Ро­бин­зон Кру­зо» зна­ме­ни­то­го ан­глий­ско­го пи­са­те­ля Да­ни­э­ля Де­фо, в этом го­ду ро­ман от­ме­ча­ет свое 300-ле­тие. «Го­ре от ума» А. С. Гри­бо­едо­ва, «Гро­за» А. Н. Ост­ров­ско­го, «Дво­рян­ское гнез­до» И. С. Тур­ге­не­ва, «Ай­бо­лит» К. Чу­ков­ско­го и мно­гие дру­гие кни­ги от­ме­ча­ют в этом го­ду юби­лей со дня вы­хо­да в свет.

Чи­та­те­ли с ин­те­ре­сом под­хо­ди­ли к книж­ной вы­став­ке, ко­то­рая оформ­ле­на на або­не­мен­те биб­лио­те­ки на весь ме­сяц, и они с боль­шим удив­ле­ни­ем узна­ва­ли о юби­ле­ях лю­би­мых книг.

Ку­дай­ку­ло­ва А. К.

19 фев­ра­ля в Гу­си­но­ля­гов­ской шко­ле биб­лио­те­карь про­ве­ла «Час ин­тернет-без­опас­но­сти» для уча­щих­ся на­чаль­ных клас­сов и их ро­ди­те­лей в фор­ме уро­ка-бе­се­ды на те­му «За­щи­тим де­тей от угроз Ин­тер­не­та», при­уро­чен­но­го ко Все­мир­но­му Дню без­опас­но­го Ин­тер­не­та.

Биб­лио­те­карь про­ве­ла ме­ро­при­я­тие в уст­ной фор­ме, вос­поль­зо­вав­шись пла­ка­том «Без­опас­ность в Ин­тер­не­те» и бук­ле­та­ми «Ин­тернет, тер­ри­то­рия без­опас­но­сти», ко­то­рые для на­гляд­но­сти бы­ли роз­да­ны при­сут­ству­ю­щим де­тям.

Час ин­тернет-без­опас­но­сти поз­во­лил уче­ни­кам вы­де­лить наи­бо­лее опас­ные си­ту­а­ции, воз­ни­ка­ю­щие во вре­мя пре­бы­ва­ния школь­ни­ков в со­ци­аль­ных се­тях и пра­ви­ла по­ве­де­ния. Кро­ме то­го из рас­ска­за биб­лио­те­ка­ря школь­ни­ки узна­ли, ка­кие воз­мож­но­сти да­ет лю­дям гло­баль­ная сеть, о том, как важ­но со­блю­дать пра­ви­ла без­опас­но­сти в Се­ти. Ин­фор­ма­ция, пред­став­лен­ная на ме­ро­при­я­тии, по­мо­жет школь­ни­кам огра­дить се­бя от не­при­ят­но­стей. Час ин­фор­ма­ции «Без­опас­ность в Ин­тер­не­те» пред­ста­вил де­тям и их ро­ди­те­лям са­мо по­ня­тие «Ин­тернет», а так­же ис­то­рию его по­яв­ле­ния и раз­ви­тия. Кро­ме то­го участ­ни­ки ме­ро­при­я­тия узна­ли, ка­кой кон­тент мо­жет быть опа­сен, по­го­во­ри­ли о пра­ви­лах по­ве­ле­ния в со­ци­аль­ных се­тях, о том, как сде­лать сер­финг в Ин­тер­не­те без­опас­ным и по­лез­ным. Ре­бя­та по­де­ли­лись тем, как они и их ро­ди­те­ли про­во­дят вре­мя в Ин­тер­не­те. Ре­бя­та ак­тив­но за­да­ва­ли свои во­про­сы, а за­тем в кон­це ча­са от­ве­ча­ли на блиц-опрос биб­лио­те­ка­ря. В за­вер­ше­ние биб­лио­те­карь с детьми по­иг­ра­ли в иг­ру «Вер­но – не­вер­но», ко­то­рая поз­во­ли­ла за­кре­пить по­лу­чен­ные зна­ния.

Для по­се­ти­те­лей биб­лио­те­ки был оформ­лен уго­лок «Без­опас­ность в Ин­тер­не­те» в ви­де пла­ка­та и бук­ле­тов, где чи­та­те­ли мо­гут зна­ко­мить­ся с ин­фор­ма­ци­ей о том, как мож­но убе­речь­ся от по­след­ствий не­об­ду­ман­ных «про­гу­лок» по Все­мир­ной па­у­тине.

Час ин­тернет-без­опас­но­сти по­се­ти­ли уча­щи­е­ся с 1-го по 4-й клас­сы и трое ро­ди­те­лей, осталь­ные уча­щи­е­ся при по­се­ще­нии биб­лио­те­ки зна­ко­мят­ся с ин­фор­ма­ци­ей в «Угол­ке чи­та­те­ля».

Ку­дай­ку­ло­ва А. К.