Бурлинский район

Ху­до­же­ствен­ный ру­ко­во­ди­тель рай­он­но­го ДК Ли­лия Пе­ли­со­ва про­ве­ла 7 фев­ра­ля для стар­ше­класс­ни­ков Бур­лин­ской СОШ му­зы­каль­ную го­сти­ную «Я песне от­дал все спол­на». Ме­ро­при­я­тие бы­ло по­свя­ще­но 80-ле­тию со­вет­ско­го и рос­сий­ско­го ком­по­зи­то­ра, пи­а­ни­ста Мак­си­ма Ду­на­ев­ско­го.

Ре­бя­та по­зна­ко­ми­лись с био­гра­фи­ей вы­да­ю­ще­го­ся рос­сий­ско­го ком­по­зи­то­ра, на­род­но­го ар­ти­ста Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, узна­ли о не­ожи­дан­ных пе­ре­ме­нах и по­во­ро­тах судь­бы из­вест­но­го де­я­те­ля куль­ту­ры, ко­то­рые при­нес­ли ему как ра­дость, так и ис­пы­та­ния.

5 фев­ра­ля в Но­во­сель­ском До­ме куль­ту­ры про­шел пат­ри­о­ти­че­ский час «Пат­ри­о­ты Ро­ди­ны». В рам­ках это­го ме­ро­при­я­тия де­ти и под­рост­ки встре­ти­лись с доб­ро­воль­цем-участ­ни­ком спе­ци­аль­ной во­ен­ной опе­ра­ции Рос­сии на тер­ри­то­рии Укра­и­ны. Он рас­ска­зал о сво­ей служ­бе, а так­же от­ве­тил на во­про­сы ре­бят.

По окон­ча­нии встре­чи де­ти на­ри­со­ва­ли от­крыт­ки и по­да­ри­ли их од­но­сель­ча­ни­ну в знак бла­го­дар­но­сти.

В рам­ках ме­сяч­ни­ка обо­рон­но-мас­со­вой, спор­тив­ной и пат­ри­о­ти­че­ской ра­бо­ты и 82-й го­дов­щи­ны раз­гро­ма со­вет­ски­ми вой­ска­ми не­мец­ко-фа­шист­ских войск в Ста­лин­град­ской бит­ве для уча­щих­ся 7-9 клас­сов Оре­хов­ской шко­лы ху­до­же­ствен­ный ру­ко­во­ди­тель Оре­хов­ско­го До­ма куль­ту­ры Пав­ли­на Май про­ве­ла квест-иг­ру «Ста­лин­град — сим­вол му­же­ства и ге­ро­из­ма».

Ре­бя­та по­слу­ша­ли крат­кий рас­сказ о клю­че­вых со­бы­ти­ях июля 1942 – фев­ра­ля 1943 гг. При­ме­ром от­ва­ги и му­же­ства стал рас­сказ о за­щит­ни­ках зна­ме­ни­то­го «До­ма Пав­ло­ва», ко­то­рые дер­жа­ли обо­ро­ну по­чти два ме­ся­ца и не да­ли вра­гу за­хва­тить его. Рас­смот­ре­ли фо­то­гра­фии «глав­ной вы­со­ты От­чиз­ны», где шли са­мые оже­сто­чен­ные бои – Ма­ма­е­ва кур­га­на, каж­дый квад­рат­ный метр ко­то­ро­го был про­бит ты­ся­чью оскол­ков мин и сна­ря­дов.

2 фев­ра­ля – День во­ин­ской сла­вы Рос­сии, день раз­гро­ма со­вет­ски­ми вой­ска­ми не­мец­ко-фа­шист­ских войск в Ста­лин­град­ской бит­ве. Ста­лин­град­ская бит­ва - сим­вол бо­е­во­го и мо­раль­но­го ду­ха че­ло­ве­ка, а так­же же­сто­кий урок вой­ны. По­бе­да в этой тя­же­лей­шей бит­ве ста­ла пер­вым ша­гом к па­де­нию фа­шист­ско­го ре­жи­ма.
Оре­хов­ский Дом куль­ту­ры сов­мест­но с биб­лио­те­кой про­ве­ли 2 фев­ра­ля пат­ри­о­ти­че­скую ак­цию «Мы пом­ним, мы хра­ним». На ули­цах се­ла во­лон­те­ры раз­да­ва­ли ли­сток-па­мят­ку с ис­то­ри­че­ской справ­кой о со­бы­ти­ях Ста­лин­град­ской бит­вы, чтобы по­том­ки зна­ли и пом­ни­ли по­двиг сво­их от­цов, де­дов и пра­де­дов.

15 ян­ва­ря – Все­рос­сий­ский день зи­му­ю­щих птиц, день, ко­гда мы вы­ра­жа­ем свою за­бо­ту и лю­бовь к пер­на­тым, ко­то­рые оста­ют­ся с на­ми в хо­лод­ное вре­мя го­да.
Зи­ма – са­мое су­ро­вое вре­мя го­да для птиц. Они  мо­гут про­ти­во­сто­ять хо­ло­дам, но толь­ко в том слу­чае, ес­ли во­круг мно­го под­хо­дя­ще­го кор­ма. Очень мно­го птиц гибнет в зим­ние ме­ся­цы имен­но из-за го­ло­да, по­это­му так важ­но по­за­бо­тить­ся о на­ших пер­на­тых дру­зьях.

В ян­ва­ре в Рос­сии от­ме­ча­ет­ся День зи­му­ю­щих птиц. Это все­рос­сий­ский эко­ло­ги­че­ский празд­ник, ко­то­рый при­зван за­бо­тить­ся о пти­цах, оста­ю­щих­ся в стране зи­мо­вать.
30 ян­ва­ря ре­бя­та на­чаль­ных клас­сов Оре­хов­ской шко­лы при­ня­ли уча­стие в увле­ка­тель­ной вик­то­рине под на­зва­ни­ем «Зи­му­ю­щие пти­цы». Это бы­ло не толь­ко ин­те­рес­ное, но и по­зна­ва­тель­ное ме­ро­при­я­тие, ко­то­рое поз­во­ли­ло де­тям узнать мно­го но­во­го о пти­цах, ко­то­рые оста­ют­ся зи­мо­вать в на­ших кра­ях.

Сня­тие бло­ка­ды Ле­нин­гра­да - важ­ная да­та в ис­то­рии Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны.

Чтобы рас­ши­рить зна­ния де­тей о войне и тра­ги­че­ских стра­ни­цах жиз­ни в бло­кад­ном Ле­нин­гра­де; про­бу­дить в де­тях чув­ство со­стра­да­ния и гор­до­сти за стой­кость сво­е­го на­ро­да в пе­ри­од бло­ка­ды Ле­нин­гра­да, куль­тор­га­ни­за­то­ром БРДК был про­ве­дён ки­но­лек­то­рий. Пе­ред про­смот­ром ко­рот­ко­мет­раж­но­го филь­ма "Бло­ка­да Ле­нин­гра­да гла­за­ми де­тей" и филь­ма "Крик ти­ши­ны, уча­шим­ся рас­ска­за­ли о клю­че­вых мо­мен­тах пе­ри­о­да ле­нин­град­ской бло­ка­ды, о му­же­стве и си­ле ду­ха ле­нин­град­цев.

С 15 по 31 ян­ва­ря в Рос­сии про­хо­дит еже­год­но «Не­де­ля Па­мя­ти жертв Хо­ло­ко­ста», при­уро­чен­ная к Меж­ду­на­род­но­му дню Па­мя­ти жертв Хо­ло­ко­ста, ко­то­рый от­ме­ча­ет­ся 27 ян­ва­ря, и осво­бож­де­нию за­клю­чён­ных на­цист­ско­го ла­ге­ря «Аушвиц» (Ос­вен­цим).
29 ян­ва­ря в При­ты­кин­ском ДК бы­ла оформ­ле­на вы­став­ка «Хо­ло­кост - день па­мя­ти и скор­би». Ху­до­же­ствен­ный ру­ко­во­ди­тель Сан­ду­гаш Та­те­но­ва про­ве­ла с по­се­ти­те­ля пат­ри­о­ти­че­ский час, ис­поль­зуя ма­те­ри­а­лы вы­став­ки. Участ­ни­ки бе­се­ды узна­ли о страш­ных со­бы­ти­ях, свя­зан­ных с Хо­ло­ко­стом, о том, как мил­ли­о­ны лю­дей ста­ли жерт­ва­ми не­на­ви­сти и пред­взя­то­сти.

30 ян­ва­ря для ре­бят 1-5 клас­сов Лес­ной шко­лы был про­ве­ден Урок му­же­ства «Ве­хи Па­мя­ти и Сла­вы», по­свя­щен­ный го­ро­ду-ге­рою Ле­нин­гра­ду и его за­щит­ни­кам.
Из пре­зен­та­ции ре­бя­та узна­ли о том, как ма­лень­кие ле­нин­град­цы в бло­кад­ном го­ро­де сра­жа­лись с го­ло­дом, хо­ло­дом, смер­тью. Как с пер­вых дней вой­ны вста­ва­ли за стан­ки вме­сто ушед­ших на фронт ро­ди­те­лей, со­би­ра­ли ме­тал­ло­лом, не­об­хо­ди­мый для из­го­тов­ле­ния па­тро­нов и сна­ря­дов. Бло­ка­да Ле­нин­гра­да - один из тя­же­лей­ших пе­ри­о­дов жиз­ни го­ро­да и его жи­те­лей и за­щит­ни­ков от ма­ла до ве­ли­ка.

29 ян­ва­ря в рам­ках еже­год­ной не­де­ли Па­мя­ти жертв Хо­ло­ко­ста для ре­бят Лес­ной шко­лы ху­до­же­ствен­ный ру­ко­во­ди­тель Лес­нов­ско­го ДК Ма­ри­на Бе­ло­усо­ва про­ве­ла про­све­ти­тель­скую бе­се­ду. Ре­бя­та по­зна­ко­ми­лись с тра­ге­ди­ей Хо­ло­ко­ста, с ис­то­ри­ей ла­ге­рей Ос­вен­цим, Да­хау как од­ной из тра­ги­че­ских стра­ниц пе­ри­о­да Вто­рой ми­ро­вой вой­ны.
В хо­де бе­се­ды сов­мест­ны­ми уси­ли­я­ми офор­ми­ли ин­фор­ма­ци­он­ный стенд «Хо­ло­кост».