Бурлинский район

10 но­яб­ря в Бур­лин­ской ММБ для уча­щих­ся 9 «А» клас­са МБОУ «Бур­лин­ская СОШ» (класс­ный ру­ко­во­ди­тель Во­ло­жа­ни­на Г. К.) в рам­ках про­ек­та «Куль­ту­ра для школь­ни­ков» про­шел биб­лио­теч­ный урок «Чем за­ни­ма­ет­ся биб­лио­те­карь, и как им стать?». О том, в чем за­клю­ча­ют­ся осо­бен­но­сти ра­бо­ты со­труд­ни­ка биб­лио­те­ки, и как стать про­фес­сио­наль­ным биб­лио­те­ка­рем, уча­щи­е­ся смог­ли узнать из рас­ска­за спе­ци­а­ли­ста в со­про­вож­де­нии элек­трон­ной пре­зен­та­ции. Школь­ни­ки по­зна­ко­ми­лись со сле­ду­ю­щи­ми ка­че­ства­ми, ко­то­рые дол­жен иметь в ра­бо­те со­труд­ник биб­лио­те­ки: лю­бовь к чте­нию книг, ши­ро­кий кру­го­зор, хо­ро­шая па­мять, эмо­цио­наль­ная вы­держ­ка, ком­му­ни­ка­бель­ность, усид­чи­вость. Так­же смог­ли по­лу­чить от­ве­ты на та­кие во­про­сы: «Ка­кие за­да­чи и обя­зан­но­сти вы­пол­ня­ет биб­лио­те­карь?», «Как стать хо­ро­шим биб­лио­те­ка­рем?», «Ка­кие на­вы­ки нуж­ны?», «Ка­кие плю­сы и ми­ну­сы в про­фес­сии?», «Ка­кое об­ра­зо­ва­ние не­об­хо­ди­мо, и ку­да мож­но по­сту­пать?», «Что та­кое ББК, спра­воч­но-биб­лио­гра­фи­че­ские справ­ки и дру­гие по­ня­тия в биб­лио­теч­ной ра­бо­те». При­ня­ли ак­тив­ное уча­стие в прак­ти­че­ской ра­бо­те с эн­цик­ло­пе­ди­я­ми и спра­воч­ны­ми сло­ва­ря­ми. По­зна­ко­ми­лись с фон­дом биб­лио­те­ки. Про­ве­ли об­зор книж­ной вы­став­ки «Что ты зна­ешь о биб­лио­теч­ном де­ле?», по­зна­ко­ми­лись с та­ки­ми кни­га­ми: «Биб­лио­теч­но-биб­лио­гра­фи­че­ские зна­ния школь­ни­кам», «На­столь­ная кни­га биб­лио­те­ка­ря», «Ис­то­рия биб­лио­теч­но­го де­ла на Ал­тае», «Ду­ша де­ла – пи­са­те­ли о биб­лио­теч­ном де­ле», «Биб­лио­гра­фи­че­ская де­я­тель­ность биб­лио­те­ки» Д. Ко­гот­ков и дру­гие кни­ги. В за­клю­че­нии ре­бя­там пред­ста­ви­лась воз­мож­ность по­бы­вать в вир­ту­аль­ном пу­те­ше­ствии по Пре­зи­дент­ской биб­лио­те­ке.

Шнай­дер И. В., биб­лио­те­карь або­не­мен­та БММБ