Бурлинский район

1 ок­тяб­ря в При­ты­кин­ской биб­лио­те­ке про­шла ак­ция «Будь здо­ро­ва, книж­ка!», по­свя­щен­ная куль­ту­ре об­ра­ще­ния с кни­гой и ре­мон­ту вет­хих биб­лио­теч­ных книг. По­мочь про­ве­сти мел­кий ре­монт книг при­шли уча­щи­е­ся на­чаль­ных клас­сов. Кар­лы­гаш Ко­ме­нов­на по­зна­ко­ми­ла ре­бят с тем, что со вре­ме­нем биб­лио­теч­ные кни­ги при­хо­дят в не­год­ность по при­чине их ста­ре­ния и не­бреж­но­го об­ра­ще­ния чи­та­те­лей с кни­га­ми. И та­ких книг в фон­де биб­лио­те­ки, к со­жа­ле­нию, не­ма­ло. Но кни­гам мож­но про­длить жизнь, ес­ли со­блю­дать пра­ви­ла поль­зо­ва­ния кни­гой, а так­же во­вре­мя их ре­мон­ти­ро­вать, и биб­лио­те­карь по­де­ли­лась сек­ре­том, как мож­но «воз­вра­тить к жиз­ни» кни­ги.

Участ­ни­ки ак­ции сна­ча­ла вспом­ни­ли пра­ви­ла бе­реж­но­го об­ра­ще­ния с кни­гой, за­тем по­зна­ко­ми­лись с ос­нов­ны­ми эле­мен­та­ми кни­ги: об­лож­кой – узна­ли, что очень ча­сто у совре­мен­ных книг есть ещё од­на су­пер­об­лож­ка, на ко­то­рой по­ме­ща­ет­ся ка­кой-ни­будь ри­су­нок, на­пи­са­ны имя ав­то­ра и на­зва­ние; ти­туль­ным ли­стом, ан­но­та­ци­ей, пре­ди­сло­ви­ем, со­дер­жа­ни­ем. А ещё ино­гда в кон­це кни­ги ав­тор по­ме­ща­ет крат­кий сло­варь, в ко­то­ром объ­яс­ня­ет зна­че­ние не­по­нят­ных слов ре­бя­там, ука­за­те­ли имён, гео­гра­фи­че­ских на­зва­ний и мно­гое дру­гое.

По­том биб­лио­те­карь по­ка­за­ла ре­бя­там, как нуж­но «под­ле­чить» кни­ги, чтобы они сно­ва ра­до­ва­ли сво­их чи­та­те­лей. Ре­бя­та, по­чув­ство­вав се­бя док­то­ра­ми, «ле­чи­ли» кни­ги: рас­прав­ля­ли за­гнув­ши­е­ся стра­ни­цы, сти­ра­ли ла­сти­ком ка­ран­даш­ные за­мет­ки, под­кле­и­ва­ли стра­ни­цы и при­во­ди­ли в по­ря­док об­лож­ки книг, ко­то­рые нуж­да­лись в ре­мон­те. За­ни­ма­ясь ре­мон­том книг, де­ти увлек­лись по-на­сто­я­ще­му по­лез­ным де­лом, вклю­чи­лись в ра­бо­ту с же­ла­ни­ем и ин­те­ре­сом. В хо­де ра­бо­ты про­чув­ство­ва­ли важ­ность сво­е­го де­ла, са­мо­сто­я­тель­но ещё раз при­шли к вы­во­ду: кни­ги на­до бе­речь!

«Будь здо­ро­ва, книж­ка!» – это за­ме­ча­тель­ная ак­ция. Это и иг­ра, и труд, и по­лез­ный урок, ко­то­рый не­на­вяз­чи­во учит лю­бить кни­гу. От­ре­мон­ти­ро­ван­ные кни­ги по­лу­чи­ли «вто­рое ды­ха­ние», а са­ми де­ти но­вые зна­ния и яр­кие впе­чат­ле­ния о ми­ре книг!

Биб­лио­те­карь Ток­ба­ли­но­ва К. К.