Бурлинский район

5 ап­ре­ля в При­ты­кин­ской биб­лио­те­ке в рам­ках Не­де­ли дет­ской и юно­ше­ской кни­ги про­шло по­зна­ва­тель­ное ме­ро­при­я­тие для взрос­лых – «Эт­но­гра­фи­че­ский ка­лей­до­скоп: тра­ди­ции на­ро­дов Рос­сии».

Хо­тя ме­ро­при­я­тие бы­ло ори­ен­ти­ро­ва­но на взрос­лую ауди­то­рию, его те­ма­ти­ка ор­га­нич­но впи­са­лась в про­грам­му Не­де­ли дет­ской кни­ги: зна­ком­ство с тра­ди­ци­я­ми на­ро­дов Рос­сии по­мо­га­ет взрос­лым под­би­рать ин­те­рес­ные и по­зна­ва­тель­ные кни­ги для де­тей и под­рост­ков, об­суж­дать с ни­ми во­про­сы куль­тур­но­го мно­го­об­ра­зия и ува­же­ния к раз­ным эт­но­сам.

Встре­ча на­ча­лась с по­зна­ва­тель­ной пре­зен­та­ции «Тра­ди­ции на­ро­дов Рос­сии», где участ­ни­ки уви­де­ли кра­соч­ные на­цио­наль­ные ко­стю­мы раз­ных эт­но­сов, осо­бен­но­сти тра­ди­ци­он­ных жи­лищ и бы­та, яр­кие кад­ры на­род­ных празд­ни­ков и об­ря­дов.

За­тем го­сти пе­ре­шли к ин­тер­ак­тив­ным за­да­ни­ям: иг­ра «Най­ди па­ру» (участ­ни­ки со­по­став­ля­ли кар­точ­ки с изоб­ра­же­ни­я­ми на­цио­наль­ных ко­стю­мов и на­зва­ни­я­ми на­ро­дов); иг­ра «Оты­щи свою па­ру» (каж­дый по­лу­чил кар­точ­ку с изоб­ра­же­ни­ем на­ро­да, а на сто­ле бы­ли раз­ло­же­ны дуб­ли­ка­ты. Нуж­но бы­ло быст­ро най­ти иден­тич­ную кар­тин­ку и на­звать на­род – это вы­зва­ло мно­го улы­бок и ожи­ви­ло ат­мо­сфе­ру); кросс­ворд о тра­ди­ци­ях (во­про­сы ка­са­лись празд­ни­ков, обы­ча­ев, фольк­ло­ра и бы­та на­ро­дов Рос­сии. Раз­га­ды­вая его, го­сти про­ве­ри­ли свои зна­ния и от­кры­ли для се­бя ин­те­рес­ные фак­ты).

Про­шел об­зор пе­ре­движ­ной книж­ной вы­став­ки «Рос­сия – дом для всех на­ро­дов!», под­го­тов­лен­ной На­та­льей Омель­ниц­кой, биб­лио­те­ка­рем БММБ. Кар­лы­гаш Ко­ме­нов­на пред­ста­ви­ла вни­ма­нию участ­ни­ков под­бор­ку книг из раз­де­ла, по­свя­щён­ную обы­ча­ям, об­ря­дам, на­род­ным про­мыс­лам, ко­стю­мам и празд­ни­кам на­ро­дов на­шей стра­ны, в том чис­ле из­да­ний, ре­ко­мен­до­ван­ных для дет­ско­го и под­рост­ко­во­го чте­ния.

Ме­ро­при­я­тие спо­соб­ство­ва­ло укреп­ле­нию ува­же­ния к куль­тур­но­му мно­го­об­ра­зию Рос­сии, рас­ши­ре­нию эт­но­гра­фи­че­ских зна­ний участ­ни­ков, по­мог­ло взрос­лым по­до­брать ин­те­рес­ные кни­ги для де­тей о тра­ди­ци­ях на­ро­дов на­шей стра­ны

Биб­лио­те­карь Ток­ба­ли­но­ва К. К.