Бурлинский район

В ян­ва­ре и фев­ра­ле 2022 го­да в Ми­хай­лов­ском До­ме куль­ту­ры про­шел ряд ме­ро­при­я­тий по те­ме "Ка­ми­ши­бай". Хо­чет­ся сра­зу по­яс­нить, что та­кое "Ка­ми­ши­бай".

Ка­ми­ши­бай или Ка­ми­си­бай (ка­ми — «бу­ма­га», си­бай — «те­атр») это фор­ма япон­ско­го улич­но­го те­ат­ра и по­вест­во­ва­ния. «Бу­маж­ный те­атр» пред­став­ля­ет со­бой по­каз се­рии ил­лю­стра­ций к ка­ко­му-ли­бо рас­ска­зу или со­про­вож­да­ет­ся ис­то­ри­ей, на­пи­сан­ной спе­ци­аль­но для вы­ступ­ле­ния. Ка­ми­ши­бай со­сто­ял из де­ре­вян­ной рам­ки, ча­ще все­го за­креп­лен­ной на ба­гаж­ни­ке ве­ло­си­пе­да, в ко­то­рую встав­ля­лась се­рия ри­сун­ков. Рас­сказ­чик ме­нял кар­тон­ки с ри­сун­ка­ми и ком­мен­ти­ро­вал дей­ствие.

Ра­бот­ни­ки Ми­хай­лов­ско­го ДК сов­мест­но с ЦНК "На­деж­да" за­пу­сти­ли про­ект по дан­ной те­ме. По­ста­вив пе­ред со­бой за­да­чи про­ек­та, мы при­ня­лись за их вы­пол­не­ние. В ЦНК про­ве­ли озна­ко­ми­тель­ное ме­ро­при­я­тие, где пре­по­да­ва­тель не­мец­ко­го язы­ка Круг­ло­ва В.А. по­зна­ко­ми­ла де­тей с япон­ским те­ат­ром "Ка­ми­ши­бай". Мы рас­кры­ли са­мо по­ня­тие "Ка­ми­ши­бай", узна­ли, из че­го его де­ла­ют, ис­сле­до­ва­ли ис­то­рию его воз­ник­но­ве­ния и за­пла­ни­ро­ва­ли под­го­тов­ку сво­е­го пред­став­ле­ния в дан­ном сти­ле. Не­ма­ло­важ­ной за­да­чей ста­ло из­го­тов­ле­ние са­мо­го те­ат­ра. Из­го­тов­ле­ни­ем рам­ки "Ка­ми­ши­бай" за­ня­лись су­пру­ги Круг­ло­вы Алек­сей и Ве­ро­ни­ка. Сма­сте­ри­ли его из фа­не­ры, по­кры­ли мо­рил­кой. Участ­ни­ки дет­ско­го круж­ка "Лю­би­те­ли не­мец­ко­го язы­ка" вы­бра­ли сказ­ку на не­мец­ком язы­ке «Рож­де­ство в ска­зоч­ном ле­су» (ав­тор Ка­те­ри­на Дройт) из жур­на­ла «Шрум­ди». Все вме­сте про­чли про­из­ве­де­ние по ро­лям, рас­пре­де­ли­ли ро­ли меж­ду детьми, от­ра­бо­та­ли пра­виль­ное про­из­но­ше­ние каж­дой ро­ли. По­сле это­го при­сту­пи­ли к ил­лю­стри­ро­ва­нию всех дей­ствий сказ­ки на боль­ших аль­бом­ных ли­стах фор­ма­та А3. Для это­го нам по­на­до­би­лось не од­но за­ня­тие и не од­на ко­роб­ка кра­сок. Мы под­го­то­ви­ли сказ­ку на рус­ском и не­мец­ком язы­ках.

Пер­вое пред­став­ле­ние про­шло на рус­ском язы­ке для уче­ни­ков 1 и 5 клас­сов Ми­хай­лов­ской сред­ней шко­лы. Сказ­ку пред­став­ля­ли де­воч­ки 5 клас­са Круг­ло­ва Зла­та, Ав­ра­мен­ко Ан­на и Па­цан Да­рья. Ре­бя­там очень по­нра­ви­лось пред­став­ле­ние в дан­ном сти­ле. А нам очень по­нра­ви­лось чи­тать сказ­ку по ро­лям и со­про­вож­дать её кра­соч­ны­ми кар­тин­ка­ми. На этом на­ши ме­ро­при­я­тия не за­кон­чи­лись. Мы ра­бо­та­ем над за­пи­сью сказ­ки на не­мец­ком язы­ке и пла­ни­ру­ем вы­ста­вить её в се­ти ин­тернет, а так­же хо­тим по­ка­зать сказ­ку вос­пи­тан­ни­кам дет­ско­го са­да.

В.Круг­ло­ва, Ми­хай­лов­ский ДК