Бурлинский район

28 ок­тяб­ря в рай­он­ном До­ме куль­ту­ры в рам­ках про­ек­та «Куль­ту­ра для школь­ни­ков» уча­щим­ся 4-х клас­сов Бур­лин­ской СОШ бы­ла пред­ло­же­на по­зна­ва­тель­ная кра­е­вед­че­ская иг­ра «Ро­ди­на моя в степ­ном Ал­тае…се­ло Бур­ла». Кра­е­ве­де­ние – это боль­шой труд, ко­то­рый тре­бу­ет боль­шой от­да­чи, вре­ме­ни и сил. Ин­те­рес к кра­е­вед­че­ской те­ма­ти­ке бу­дет все­гда. Ведь не хле­бом еди­ным жив че­ло­век. Он жив еще и не­раз­рыв­ной свя­зью со­бы­тий и тра­ди­ций, на­сле­ди­ем и па­мя­тью пред­ков. Лю­бовь к род­но­му краю, зна­ние его ис­то­рии – ос­но­ва ду­хов­ной куль­ту­ры все­го об­ще­ства. Как за­ме­тил ака­де­мик Д. Ли­ха­чёв: «Куль­ту­ра как рас­те­ние: у неё не толь­ко вет­ви, но и кор­ни. Чрез­вы­чай­но важ­но, чтобы рост на­чи­нал­ся с кор­ней». Кра­е­ве­де­ние се­го­дня вы­шло на но­вый уро­вень раз­ви­тия. Оно при­зва­но со­еди­нить ис­кус­ствен­но разо­рван­ную связь вре­мен, стать дей­ствен­ным сред­ством оздо­ров­ле­ния со­ци­аль­ной па­мя­ти, изу­че­ния куль­тур­но­го на­сле­дия. Про­ис­хо­дит не толь­ко глу­бо­кое по­зна­ние нрав­ствен­ных цен­но­стей соб­ствен­ной куль­ту­ры, но и осо­зна­ние ее как ча­сти куль­ту­ры ми­ро­вой. Сле­до­ва­тель­но, кра­е­ве­де­ние вы­сту­па­ет как один из фак­то­ров куль­тур­ной иден­ти­фи­ка­ции лич­но­сти, спо­со­бом со­еди­нить ис­кус­ствен­но разо­рван­ную связь вре­мен, стать дей­ствен­ным сред­ством оздо­ров­ле­ния со­ци­аль­ной па­мя­ти, изу­че­ния куль­тур­но­го на­сле­дия.

Ху­до­же­ствен­ный ру­ко­во­ди­тель БРДК Л.Г.Пе­ли­со­ва