Бурлинский район

В дни лет­них ка­ни­кул в Ми­хай­лов­ской биб­лио­те­ке ра­бо­та­ет вы­став­ка «Книж­ная ра­ду­га ле­та», ко­то­рая вы­зва­ла ак­тив­ный ин­те­рес у де­тей. На вы­став­ке пред­став­ле­ны са­мые луч­шие кни­ги дет­ских пи­са­те­лей для юных чи­та­те­лей. Для лю­бо­зна­тель­ных чи­та­те­лей по­ме­ще­ны вик­то­ри­ны «Из ка­ких мы книг?», «Узнай сказ­ку!», для сме­ка­ли­стых – кросс­вор­ды. Ре­бя­та с удо­воль­стви­ем при­ни­ма­ют уча­стие и в гром­ких чте­ни­ях. По­сто­ян­но про­во­дит­ся по­пол­не­ние и об­нов­ле­ние ли­те­ра­ту­ры на вы­став­ке.

Жай­ли­на Ш. И.

В Гу­си­но­ля­гов­ской биб­лио­те­ке 6 июня в Пуш­кин­ский день про­шел и День рус­ско­го язы­ка. В этот день биб­лио­те­карь про­ве­ла урок-дик­тант «Язык род­ной, дру­жи со мной!».

6 июня ко дню рож­де­ния А. С. Пуш­ки­на, та­лант­ли­во­го по­эта, чье твор­че­ство до сих пор вдох­нов­ля­ет не толь­ко пи­са­те­лей, но и чи­та­те­лей, биб­лио­те­карь да­ла воз­мож­ность всем при­сут­ству­ю­щим на уро­ке-дик­тан­те при­об­щить­ся к ли­те­ра­тур­но­му на­сле­дию, ко­то­рое оста­вил по­том­кам зна­ме­ни­тый пи­са­тель, и от­празд­но­вать День рус­ско­го язы­ка, на­пи­сав дик­тант.

Це­лью уро­ка бы­ла по­вы­сить гра­мот­ность чи­та­те­лей, при­вить ин­те­рес к рус­ско­му язы­ку, рас­ши­ре­ние кру­го­зо­ра, то­ле­рант­но­сти, раз­ви­тие ре­чи, вни­ма­ния,мыш­ле­ния и па­мя­ти. Биб­лио­те­карь рас­ска­за­ла чи­та­те­лям о зна­че­нии рус­ско­го язы­ка и об ис­то­рии по­яв­ле­ния это­го празд­ни­ка, по­че­му он так ва­жен для нас, и по­че­му так важ­но гра­мот­но пи­сать и раз­го­ва­ри­вать. Для дик­тан­та был вы­бран текст: А. С. Пуш­кин «Арап Пет­ра Ве­ли­ко­го». Дик­тант пи­са­ли не толь­ко юные чи­та­те­ли (5-6 кл.), но и взрос­лые, в ли­це на­ше­го фельд­ше­ра Та­сы­ба­е­вой Н., ко­то­рая то­же ре­ши­ла про­ве­рить свои зна­ния по рус­ско­му язы­ку. Все­го участ­во­ва­ло в на­пи­са­нии дик­тан­та 5 че­ло­век. Дик­тант на­пи­са­ли не­пло­хо, не без оши­бок ко­неч­но, но все ушли с хо­ро­шим на­стро­е­ни­ем. За уча­стие всем бы­ли вру­че­ны спе­ци­аль­ные на­клей­ки-звез­доч­ки. Чи­та­те­ли по­бла­го­да­ри­ли биб­лио­те­ка­ря за ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние по­зна­ва­тель­но­го и ин­те­рес­но­го уро­ка-дик­тан­та «Язык род­ной, дру­жи со мной!».

Ку­дай­ку­ло­ва А. К.

12 июня в Но­во­ан­дре­ев­ской биб­лио­те­ке про­шел ис­то­ри­ко-по­зна­ва­тель­ный час «Моя де­рев­ня – ка­пель­ка Рос­сии». Ре­бя­та по­смот­ре­ли пре­зен­та­цию «Но­во­ан­дре­ев­ка: ве­хи ис­то­рии и буд­ни се­ла», узна­ли об ис­то­рии об­ра­зо­ва­ния се­ла, о под­ня­тии це­лин­ных и за­леж­ных зе­мель, о де­дах и пра­де­дах, ушед­ших на фронт в го­ды вой­ны, об об­ра­зо­ва­нии сов­хо­за «Но­во­ан­дре­ев­ский», о том, как жи­вет на­се­ле­ние сель­со­ве­та в на­ше вре­мя.

Ко Дню Рос­сии в биб­лио­те­ке бы­ла пред­став­ле­на вы­став­ка «Славь­ся, Оте­че­ство на­ше…», со­сто­я­щая из трех раз­де­лов. В пер­вый раз­дел – «Ис­то­рия Рос­сии» – во­шли кни­ги о вы­да­ю­щих­ся ис­то­ри­че­ских лич­но­стях, сде­лав­ших не­оце­ни­мый вклад в раз­ви­тие стра­ны на про­тя­же­нии всей ее ис­то­рии. Вто­рой раз­дел – «Сим­во­лы Рос­сии» – вклю­чил в се­бя ма­те­ри­а­лы о го­су­дар­ствен­ных сим­во­лах Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции: Кон­сти­ту­ции, гимне, фла­ге, гер­бе. О зна­ме­ни­тых ак­те­рах, пи­са­те­лях, по­этах, ху­дож­ни­ках рас­ска­жут кни­ги, во­шед­шие в тре­тий раз­дел – «До­стой­ные сла­вы».

С. По­маз

6 июня не толь­ко вся Рос­сия, но и весь мир от­ме­чал за­ме­ча­тель­ную да­ту – 220 лет со дня рож­де­ния солн­ца рус­ской по­э­зии – Алек­сандра Сер­ге­е­ви­ча Пуш­ки­на. Лич­ность по­эта мно­го­гран­на и не­ис­чер­па­е­ма, а каж­дая но­вая встре­ча с его твор­че­ством – это от­кры­тие. Это­му за­ме­ча­тель­но­му со­бы­тию бы­ла по­свя­ще­на Юби­лей­ная не­де­ля А.С. Пуш­ки­на. Всю не­де­лю в биб­лио­те­ке по­се­ти­те­лей жда­ла ав­тор­ская кор­зи­на, ко­то­рую они с удо­воль­стви­ем про­смат­ри­ва­ли, чи­та­ли, об­суж­да­ли, что-то ин­те­рес­ное для се­бя бра­ли с со­бой до­мой. В кор­зине они на­хо­ди­ли сти­хи, сказ­ки, рас­ска­зы, про­зу и др. Зна­ком­ство с твор­че­ством по­эта про­дол­жа­лось на книж­ных пол­ках.