Бурлинский район

8 ок­тяб­ря в дет­ской биб­лио­те­ке со­сто­ял­ся ли­те­ра­тур­ный час по­свя­щен­ный 160-ле­тию со дня пер­во­го из­да­ния сказ­ки «Алень­кий цве­то­чек». Биб­лио­те­карь чи­таль­но­го за­ла Скач­ко­ва Ок­са­на Пет­ров­на по­зна­ко­ми­ла уча­щих­ся 4 «В» клас­са (класс­ный ру­ко­во­ди­тель Фе­дий Ма­ри­на Ге­ор­ги­ев­на) с книж­ной вы­став­кой «Сказ­ка муд­ро­стью бо­га­та», с био­гра­фи­ей ав­то­ра С. Т. Ак­са­ко­ва (20.09.1791 г. – 30.04.1859 г.), за­пи­сав­ше­го сказ­ку, а так­же с ис­то­ри­ей по­яв­ле­ния на свет сказ­ки «Алень­кий цве­то­чек».

Впер­вые Се­ре­жа Ак­са­ков услы­шал сказ­ку в дет­стве, во вре­мя сво­ей бо­лез­ни, от ключ­ни­цы Пе­ла­геи, ко­то­рую при­гла­ша­ли в дом рас­ска­зы­вать пе­ред сном сказ­ки (об этом он по­дроб­но рас­ска­зы­ва­ет в сво­ей по­ве­сти «Дет­ские го­ды Баг­ро­ва-вну­ка»). В по­след­ние го­ды жиз­ни, ра­бо­тая над кни­гой «Дет­ские го­ды Баг­ро­ва-вну­ка», Сер­гей Ти­мо­фе­е­вич вспом­нил Пе­ла­гею, ее за­ме­ча­тель­ную сказ­ку «Алень­кий цве­то­чек» и за­пи­сал ее по па­мя­ти. Впер­вые она бы­ла на­пе­ча­та­на в 1858 го­ду и с тех пор ста­ла у нас лю­би­мой сказ­кой.

Биб­лио­те­карь чит. за­ла дет. отд. Скач­ко­ва О. П.

В Ми­хай­лов­ской биб­лио­те­ке ор­га­ни­зо­ва­на книж­ная вы­став­ка «Пу­те­ше­ствие в мир при­ро­ды» для де­тей школь­но­го воз­рас­та. На вы­став­ке пред­став­ле­ны кни­ги. «Чу­де­са при­ро­ды. На зем­ле и в воз­ду­хе», «Чу­де­са при­ро­ды. Жи­вот­ный мир» из се­рии «Эн­цик­ло­пе­дия тайн и за­га­док». Эти кни­ги о са­мых уди­ви­тель­ных угол­ках Зем­ли, о за­ме­ча­тель­ных тво­ре­ни­ях при­ро­ды – обо всем, что вы­зы­ва­ет вос­торг и вос­хи­ще­ние.

На­уч­но-по­зна­ва­тель­ная ли­те­ра­ту­ра «Гео­гра­фия Зем­ли». Боль­шой ка­ньон, Боль­шой Ба­рьер­ный риф, Ги­ма­лаи, пу­сты­ни Аф­ри­ки... Вос­хи­ти­тель­ные ланд­шаф­ты и не­по­вто­ри­мые при­род­ные очер­та­ния Зем­ли – на­ше­го до­ма – ис­сле­ду­ет эта кни­га. Жи­во из­ло­жен­ный ма­те­ри­ал вме­сте с кар­та­ми и цвет­ны­ми ил­лю­стра­ци­я­ми, по­свя­щен физи­че­ской гео­гра­фии, жи­вот­но­му и рас­ти­тель­но­му ми­ру всех кон­ти­нен­тов. «Кни­га при­ро­ды» Ю. Дмит­ри­е­ва по­свя­ще­на жи­вой при­ро­де – де­ре­вьям и тра­вам, гри­бам и на­се­ко­мым, пти­цам и зве­рям. Ведь рас­те­ния и жи­вот­ные – это са­мая су­ще­ствен­ная и са­мая близ­кая нам часть при­ро­ды. Про­во­ди­лась с детьми бе­се­да о том, что на­до охра­нять и бе­реж­но от­но­сить­ся ко всем рас­те­ни­ям и жи­вот­ным. За­чем и по­че­му это на­до де­лать, чтобы чув­ство­вать кра­со­ту и ве­ли­чие при­ро­ды и по­ни­мать, как важ­но, как не­об­хо­ди­мо ее бе­речь. Вы­став­ка по­мог­ла чи­та­те­лям со­вер­шить увле­ка­тель­ное пу­те­ше­ствие в мир при­ро­ды.

Жай­ли­на Ш. И.

1 ок­тяб­ря в Ал­тай­ском крае стар­то­вал ме­сяч­ник по­жи­лых лю­дей. Меж­ду­на­род­ный день по­жи­лых лю­дей от­ме­ча­ет­ся еже­год­но 1 ок­тяб­ря с 1991 го­да со­глас­но ре­ше­нию Ге­не­раль­ной Ас­сам­блеи Ор­га­ни­за­ции Объ­еди­нен­ных На­ций. В Рос­сии в 1992 г. при­ня­то спе­ци­аль­ное по­ста­нов­ле­ние пре­зи­ди­у­ма Вер­хов­но­го Со­ве­та «О про­бле­мах по­жи­лых лю­дей», в ко­то­ром на ос­но­ве зна­чи­мо­сти ре­ко­мен­да­ций ООН 1 ок­тяб­ря объ­яв­ле­но Днем по­жи­лых лю­дей. Цель про­ве­де­ния Дня по­жи­лых лю­дей – при­вле­че­ние вни­ма­ния об­ще­ствен­но­сти к про­бле­мам лю­дей по­жи­ло­го воз­рас­та.

В Ми­хай­лов­ской биб­лио­те­ке оформ­ле­на вы­став­ка «Кни­ги Ва­шей юно­сти». Ста­ло доб­рой тра­ди­ци­ей от­ме­чать празд­ник ба­бу­шек и де­ду­шек в сель­ском по­се­ле­нии Ми­хай­лов­ский сель­со­вет. В честь празд­но­ва­ния Дня по­жи­лых лю­дей 5 ок­тяб­ря в До­ме об­ря­дов для всех пен­си­о­не­ров бы­ло ор­га­ни­зо­ва­но тор­же­ствен­ное ме­ро­при­я­тие. В этот день зву­ча­ли сло­ва бла­го­дар­но­сти и при­зна­тель­но­сти лю­дям стар­ше­го по­ко­ле­ния. В До­ме об­ря­дов биб­лио­те­ка­рем бы­ла оформ­ле­на вы­став­ка-по­здрав­ле­ние стар­ше­го по­ко­ле­ния с празд­ни­ком, вы­став­ка-ин­фор­ма­ция «О со­ци­аль­ной под­держ­ке по­жи­лых лю­дей», при­ня­ты­ми в на­шем крае.

Жай­ли­на Ш. И.

30 сен­тяб­ря в Цве­то­поль­ской биб­лио­те­ке про­шло за­ня­тие для «Ма­лень­ких чи­та­ек». Биб­лио­те­карь на­ча­ла за­ня­тие с бе­се­ды об осе­ни. Де­ти от­ве­ча­ли на во­про­сы: по­че­му по­жел­те­ли ли­стья, по­че­му уле­те­ли в теп­лые края пти­цы, по­че­му ча­сто идет дож­дик и дру­гие. Да­лее де­ти иг­ра­ли в ди­дак­ти­че­скую иг­ру «Ка­кая по­го­да?». Каж­дый ре­бе­нок при­нял уча­стие в ра­бо­те твор­че­ской ма­стер­ской, где каж­дый сде­лал «об­рыв­ную ап­пли­ка­цию» – «Осен­нее де­ре­во». Про­дол­жи­лась встре­ча про­гул­кой по осен­не­му дво­ру, иг­рой-за­ба­вой «Со­бе­ри все ли­стья» – де­ти по­иг­ра­ли с ли­стья­ми, со­би­ра­ли бу­ке­ты, рас­пре­де­ли­ли их по цве­ту. Иг­ра­ли в по­движ­ные иг­ры «Мы ли­сточ­ки, мы ли­сточ­ки…», «У мед­ве­дя во бо­ру…». Ве­се­лые и до­воль­ные рас­хо­ди­лись по до­мам.